Este artigo tematiza a dialética como referencial teórico-metodológico e sua contribuição para a pesquisa do fenômeno educacional, traçando diretrizes que nortearão o trabalho do pesquisador na produção do conhecimento acadêmico-científico.

Palavras-chave:  Dialética, métodos, técnicas de pesquisa, educação e conhecimento.

     This article focuses on dialetics as theoretical and methodological references and its contribution in the research of the educational phenomenon, establishing directions that will guide the researcher towards the production of academic and scientific knowledge.

Key words:  Dialetics, methods, research techniques, education and knowledge.

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